PERFIL DE EGRESO EN LA EBR

23 de octubre de 2018

DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO

1.LAS COMPETENCIAS .-es la facultad que tiene una personar de combinar varias capacidades, a fin de lograr un propósito específico. Actuando de manera ética.

2.- LAS CAPACIDADES.- son recursos  como los conocimientos, habilidades y actitudes para actuar de manera competente .

3.ESTÁNDADRES DE APRENDIZAJE.- son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad, define el nivel de que espera alcanzar al final de cada ciclo de la educación básica, que sirven como propósito  ser los referentes de la evaluación a nivel de aula como del sistema.

4.-LOS DESEMPEÑOS.- son las descripciones específicas de las competencias respecto a los niveles de competencia, son observables en una diversidad de situaciones y/o contextos.

RELACIONES ENTRE ESTAS CUATRO DEFINICIONES.

La Competencia se   relaciona con las capacidades, según estas se van a   lograr el perfil del egresado de la EBR donde el estudiante debe de lograr las competencias para poder solucionar diversos problemas en su vida cotidiana. Mientras que los estándares de aprendizaje son las  descripciones de cómo se van desarrollando las competencias según el grado de complejidad, desde que inicia hasta cuando termina la Educación Básica Regular, demostrando el nivel  que hacen los estudiantes; según  los  niveles de los estándares de aprendizaje que sirven para identificar cuán lejos o cerca se encuentra el estudiante con relación , lo que se espera que logren al final de cada ciclo, donde los desempeños son las descripciones específicas que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de la competencia.

 PLANTEA SITUACIONES O EJEMPLOS QUE PERMITAN UNA MEJOR EXPOSICIÓN DE SUS ARGUMENTOS

                           AREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

COMPETENCIA: GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL

Capacidades:

1.        Crea propuesta de valor : Venta de cuy y mazamorra de leche.

2.        Aplica habilidades técnicas:  Preparan  el potaje teniendo cuidado el medio ambiente

3.       Trabaja cooperativamente para lograr los objetivos y metas:  Por equipos y en forma cooperativa  elaboran los potajes cumpliendo cada uno su función.

4.       Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento: Al finalizar la actividad los equipos  evalúan  las ganancias obtenidas por la venta de su proyecto de emprendimiento.

DEFINICIONES CLAVES

Cecinia G.Mejía Oncoy